Handbuch der Sinneswahrnehmung (Titelsatznr. 3772)
[ MARC ]
| 020 ## - INTERNATIONALE STANDARD BUCH NUMMER | |
|---|---|
| ISBN | 9783451818059 |
| 041 ## - SPRACHE | |
| Sprache | Deutsch |
| 100 1# - AUTOREN | |
| Nachname, Vorname | Zimmer, Renate |
| Kürzel | Zimm |
| 245 10 - TITEL | |
| Titel | Handbuch der Sinneswahrnehmung |
| Untertitel | Grundlagen einer ganzheitlichen Bildung und Erziehung |
| Statement of responsibility, etc | Renate Zimmer |
| 500 ## - STICHWÖRTER | |
| Stichwörter | Description based on print version record |
| 520 ## - ZUSAMMENFASSUNG | |
| Zusammenfassung | Handbuch Sinneswahrnehmung -- Impressum -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- 1 - Sinnliche Erfahrungen - die Grundlage kindlichen Handelns -- 1.1 Zur Bedeutung sinnlicher Wahrnehmung -- 1.2 Ein Blick in die Geschichte: Lernen mit Kopf, Herz und Hand -- 1.3 Die Bildung der Sinne in einer unsinnigen Zeit -- 1.4 Kinder nehmen ganzheitlich wahr -- 1.5 Leben und Lernen mit allen Sinnen - Ansatzpunkte für ein didaktisches Konzept -- 2 - Entwicklung und Verlauf der Wahrnehmung -- 2.1 Das Zentralnervensystem -- 2.1.1 Funktion und Aufbau des Gehirns -- 2.1.2 Die Nervenzellen und ihre Verbindungen -- 2.1.3 Die Entwicklung des Gehirns -- 2.1.4 Plastizität und Selbstorganisationsfähigkeit des Gehirns -- 2.2 Der Prozess der Wahrnehmung -- 2.2.1 Grundbegriffe der Sinneswahrnehmung -- 2.2.2 Der Weg vom Reiz zur Reaktion -- 2.2.3 Wie die Wahrnehmung beeinflusst wird -- 2.2.4 Die Entwicklung der Wahrnehmung -- 2.3 Wie viele Sinne hat der Mensch? -- 3 - Aufbau und Funktion der Sinnessysteme -- 3.1 Das visuelle System - der Sehsinn -- 3.1.1 Die Bedeutung der visuellen Wahrnehmung -- 3.1.2 Das Auge -- 3.1.3 Aufgaben und Leistungen des visuellen Systems -- 3.1.4 Die Entwicklung der visuellen Wahrnehmung -- 3.1.5 Vom Einblick zum Durchblick - Sehspiele -- 3.2 Das auditive System - der Hörsinn -- 3.2.1 Die Bedeutung der auditiven Wahrnehmung -- 3.2.2 Das Ohr -- 3.2.3 Bereiche der auditiven Wahrnehmung -- 3.2.4 Die Entwicklung der auditiven Wahrnehmung -- 3.2.5 Von Krachmachern und Ohrwürmern - Hörspiele -- 3.3 Das taktile System - der Tastsinn -- 3.3.1 Die Bedeutung der taktilen Wahrnehmung -- 3.3.2 Die Haut -- 3.3.3 Bereiche der taktilen Wahrnehmung -- 3.3.4 Die Entwicklung der taktilen Wahrnehmung -- 3.3.5 Wer nicht hören will, darf fühlen - Tastspiele -- 3.4 Das kinästhetische System - der Bewegungs-, Kraft- und Stellungssinn. |
| 942 ## - MEDIENTYP | |
| Medientyp | Bücher |
| Nicht ausleihbar | Standort | Signatur | Barcode | Medientyp |
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| Schlafzimmer-OG | PPS - Kognitive Psychologie (Denken, Intelligenz, Gedaechtnis) (Kog) | 15211 | Bücher |