Schulpsychologie von A bis Z ein schulpsychologisches Praxislexikon
Gustav Keller
Literaturverz. S. [285] - 287. - Literaturangaben
In etwa 300 alphabetisch geordneten Stichwörtern bündelt Keller die für die Schulpraxis wesentlichen pädagogisch-psychologischen Erkenntnisse. (LK/DU: Heckmann) In etwa 300 alphabetisch geordneten Stichwörtern bündelt Schulpsychologe und Fachbuch-Autor Keller (vgl. zuletzt BA 1/02) die für die Schulpraxis wesentlichen pädagogisch-psychologischen Erkenntnisse. Er erläutert die schulpsychologischen Begriffe in mehrseitigen Überblicksartikeln und in Kurzbeschreibungen, jeweils auch mit Literaturhinweisen und Internetadressen, sowie in knapp gehaltenen Definitionen. - Für Pädagogen, Beratungslehrer und Schulpsychologen. (2 S) (LK/DU: Heckmann)