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Was ist was Das Gehirn von Monika Rößiger. Ill. von Joachim Knappe und Thomas Hammer

Von: Materialtyp: TextTextSprache: Deutsch ISBN:
  • 3788606711
  • 9783788606718
Zusammenfassung: Rez.: Professionell in Bild und Text, weniger in Gliederung und Präsentation (hier bevorzuge ich für die Altersgruppe doch eher das jeweils abgeschlossene Doppelseiten-Prinzip), liefert die Biologin Rößiger einen repräsentativen Überblick über die Leistungen und Störungen des menschlichen Gehirns: Neben Aufbau und Funktionen werden seine speziellen Fähigkeiten immer auf dem Boden neuester Erkenntnisse und unter Assistenz von eindrucksvollen Abbildungen aus dem Repertoire der sog. "Bildgebenden Verfahren" beschrieben: Wahrnehmung, Sinnesleistungen, Schlaf/Traum, Schmerzempfindung, dazu die kognitiven Leistungen: Intelligenz, Lernen, Sprechen und Gedächtnis. Hervorzuheben ist auch die laienverständliche Vermittlung der Fehlfunktionen des Gehirns (Autismus, Alzheimer, Epilepsie). Am Schluss ein Ausblick auf moderne Entwicklungen (z.B. Neuronale Netze). Wenn auch das Inhaltsverzeichnis recht differenziert ausfällt, wäre - besonders im Sinne von schnellen Schülerfragen - ein Register obendrein von Wert. Neben dem didaktisch überzeugenderen Band "Hauptsache Köpfchen!" (BA 4/99) für alle (Schul-)Bibliotheken.Zusammenfassung: Informiert in Text und Bild über Aufbau und Funktion des menschlichen wie tierischen Gehirns.Zusammenfassung: Informiert in Text und Bild über Aufbau und Funktion des menschlichen wie tierischen Gehirns
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Rez.: Professionell in Bild und Text, weniger in Gliederung und Präsentation (hier bevorzuge ich für die Altersgruppe doch eher das jeweils abgeschlossene Doppelseiten-Prinzip), liefert die Biologin Rößiger einen repräsentativen Überblick über die Leistungen und Störungen des menschlichen Gehirns: Neben Aufbau und Funktionen werden seine speziellen Fähigkeiten immer auf dem Boden neuester Erkenntnisse und unter Assistenz von eindrucksvollen Abbildungen aus dem Repertoire der sog. "Bildgebenden Verfahren" beschrieben: Wahrnehmung, Sinnesleistungen, Schlaf/Traum, Schmerzempfindung, dazu die kognitiven Leistungen: Intelligenz, Lernen, Sprechen und Gedächtnis. Hervorzuheben ist auch die laienverständliche Vermittlung der Fehlfunktionen des Gehirns (Autismus, Alzheimer, Epilepsie). Am Schluss ein Ausblick auf moderne Entwicklungen (z.B. Neuronale Netze). Wenn auch das Inhaltsverzeichnis recht differenziert ausfällt, wäre - besonders im Sinne von schnellen Schülerfragen - ein Register obendrein von Wert. Neben dem didaktisch überzeugenderen Band "Hauptsache Köpfchen!" (BA 4/99) für alle (Schul-)Bibliotheken.

Informiert in Text und Bild über Aufbau und Funktion des menschlichen wie tierischen Gehirns.

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